超心理學導師
台大心靈研究社聘任的指導老師,
也是頂尖的特异功能人、超心理學家……石朝霖教授。
石朝霖教授
是本會監事,日本大阪近畿大學研究員、日本防衛大學客座教授、英國愛丁堡大學客座教授、台大人體潛能專題課程指導教授;是通過實驗儀器的心靈使徒。2006年6月榮獲歐盟Bircham國際大學頒授超心理學榮譽博士學位,此為台灣獲得此項學位的第一人。石朝霖教授作為頂尖的超心理學家,本身便是協助全球研究單位證實了最高psi功能的人,數十年來,純然只為弘揚生命的全能真性,不取名利與安逸(睡眠極少),而馬不停蹄地往來全球研究單位,學習新知、講授所學、實驗受測………堪稱超心理學世界導師。
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先知科學家石朝霖教授著作表 |
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學術論文:
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本會前理事長呂應鐘教授曾在接受翡翠雜誌採訪時提到:
「鬼也不一定有形體,由於鬼與人依存的時空不同,通常人類肉眼是無法見到它的,如果鬼要物質化(即現形),必須有強大的能量輸出,如此肉眼才能見到朦朧模糊的鬼影。過去在北市南陽街發生一起知名命案,研究靈學的石朝霖先生曾以科學方法讓徘徊不去的女冤魂的『影像』投射在現場牆面上。」
石朝霖教授在日本時副修心理學;也曾留學英國劍橋研究超心理學、理論物理學;留學希臘;留學義大利,主攻大腦解剖;留學大陸四川兩年半,尼泊爾兩月;曾在大學時期以兩個暑假留學法國學習西洋劍,而成為數十年來台灣西洋劍術第一把交椅、首席國家教練;曾得世界性標準舞比賽第二名;以特殊身份參觀埃及金字塔,卻因與木乃伊共眠一夜,且因解開木乃伊裹屍布來研究,而被控破壞文物而驅離;在黎巴嫩戒嚴的年代,石教授以非邦交國國民的身份,以不可思議的念力催眠能力通過該國的重重海關,單槍匹馬闖入貝魯特,甘冒生命危險只為某大學從事研究。
石教授的心靈能力,是全球各大學、研究所與其他研究單爭相邀請以進行實驗的,而且實驗無不相當成功。於是,這些是很快地在上層社會傳開來,一時間,透過各種關係來訪者眾,幾十年前,在美國影集與好萊塢電影將華人塑造成功夫高人之後,先知科學家塑造了美國影集與好萊塢電影中的中國神秘學大師的形象;
在法國,許多內閣高官都認識來自中國的神秘學大師Stanley Shih。幾十年前,年輕的泰皇也曾留學西方,充滿活力與求知慾,在聽說過大師石教授後,曾透過杭立武先生介紹,見石教授,接受石教授的加持,將一他自寫的字紙焚後印上自己的手心,心靈獲得相當的震撼。
張蘭石(2001.1: 2)《身心靈科學與宗教的整合研究》:
超心理學會曾定義:「超心理學是研究行為與經驗的明顯異常現象(anomalies),這些現象超乎已知的關於有機體與環境,有機體彼此間的訊息、影響力傳遞的解釋機制(Parapsychological Association, 1988, 353; 1989: 394-395)。」各超心理學典範間,歧異頗大,例如堪稱實驗超心理學創始者的J.B. Rhine,集中探討超感官知覺、念力等主題(Irwin, 1999);被譽為先知科學家的台大石朝霖教授,則更深入探討身心潛能的普遍性與開發法,並以實驗來探究現代科學理論與各宗教智識 (石朝霖, 1993; 1995; 1997)。 |
石朝霖曾以超心理學幫國內外警方破獲多起著名案件。台灣警政高層曾於省訓團研習會中,調集了兩百名警察菁英,分四梯次聽石朝霖講「從超心理學方法談辦案技巧」。
石朝霖趣味語錄:「要讓嫌犯招供,最少也有二十種方式……」
看過「第六感追緝令」的朋友一定熟悉這類情節:意志力驚人的嫌犯,在偵訊室裡玩弄著詢問官的心情:誓言不降服她永不放棄的警員,氣急敗壞地威脅要打人;有些詢問官卻被她電得昏頭轉向。……嫌犯仍毫無認罪的傾向。帶著手銬,她表情自若,神態傲慢,甚至迷人,即使嚇人的警用測謊機也征服不了她。
代表正義的警官,與代表智慧的觀眾您,這時就算臭她三字經,也只會招來無知盲動的效果──涉嫌刑求,只好和被她放電電傻了的人一起放棄。
但我國警官的手法或許就不同了!───據說,台灣所有的高階警官,都聽過石教授的超心理學,除了學到如何處理刑案屍體(避免「衝煞」),更「實效性」地學到如何突破嫌犯心防…。
石朝霖教授說:「根據美國 ASPR 學會的一份調查報告,1960 年至 70 年代之犯罪手法和 1980 年至 1990 年代之犯罪手法大不相同……無法以傳統的犯罪心理學來研判。」
「犯罪心理學」的不足,可用白曉燕案為例:白案在林春生死後,警方評估,還在逃的陳進興與高天民當中,陳進興會先落網,理由是在犯罪心理學上,陳進興生性暴躁、好色,必能在他犯嫖妓或強姦時予以逮捕。然而當時,石朝霖就曾建議,陳進興的犯罪模式是不按牌理出牌,這正是全球犯罪形態的新傾向──無意識臨時起意──輿論所謂「惡魔附身」。
而要由無意識層次追蹤罪犯的蛛絲馬跡,就不能只談「犯罪心理學」,而要加上「犯罪超心理學」。
當時警方藉傳統「犯罪心理學」布線,沒想到最危險之處,便是反其道而行的人的最安全之處,陳進興闖入南非武官家裏,是警方夢想未及的。
其實早在追緝陳進興之初,警方便曾尋求石朝霖以超心理學psi方法洞悉陳嫌的藏身處,可惜警方未能盡速前往,不然,就可免掉好幾樁陳嫌逃亡時期造下的悲劇了。
所以,若是麥可‧道格拉斯(「第六感追緝令」男主角)聽過石朝霖的課,劇本就該改成:正當嫌犯囂張地蹺腿抽煙時,這名已經氣得離開偵訊室的警官,忽然想起他在台大心靈社學過石教授的「心靈場(風水)」,於是他要求重新偵訊,首先,嫌犯不必戴手銬了,他將偵訊室裡燈光開到最亮,在裡頭散放各種香味。根據超心理學,嗅覺很容易影響腦波,使人對想像(甚至所謂靈界)產生感應,而破解了理性機制。麥可要嫌犯離開桌子,找人搬來沒靠背且一隻後腳削短了的板凳,要嫌犯背對桌角坐在板凳上。據說在雷雨時的電場會干擾人的靈場穩定(定力),麥同學放了雷雨音樂帶,企圖以模擬來引起制約反應;警官不讓嫌犯的從容傲慢專美於前,故意搬神弄鬼,提醒她「鬼」可能就在現場,彷彿把現場搞成降靈會;又常常抓住氣氛身子前傾,總之氣勢就是要壓過他,果然嫌犯本能地往後退了,但潛意識卻被背後的桌腳「剋煞」到,意識相對地焦慮起來了,於是意志衰退,供詞漏洞出現,老麥又要她用左手寫供詞,一般人習慣使用右手,突然以左手寫字,腦中指揮手的習慣機制忽然改變,腦波會產生微妙變化,往往改變了對事物的態度而不自知。於是她自知大勢已去,在測謊機前更是一蹶不振,只好盡數招供了。
麥可同學不需向偵辦尹清楓命案的檢察官一般遠道請來催眠師,更不屑下迷藥來突破嫌犯心防(這種作法有時會誤導出錯誤招供),只需要運用超心理學知識,來「作」一場降魔的「法」。
1968 年美國的少年 Kages 謀殺案,兇手以偽裝手法棄屍在湖底,使人以為只是一般溺斃。然而這案子後來終究出現疑點,警方在無計可施之下,請知名超能力者 Dolo se Alenson以超心理學方法協助,果然破案。1994年5月,超心理學學者 Juna Dabedash Bele 小姐協助蘇聯警方尋找到失蹤兒童,還獲得了總統葉爾欽的授勳,真實可考。
石朝霖教授說,自從神探可倫坡使用超心理學辦案而揚名世界後,許多國家的警政單位都引進這一方面的訓練。但超心理學也必須避免濫用,傳說前蘇聯不只是把超心理學運用在治安方面,也在軍事、政治方面用來控制人民,甚至其他國家領袖。傳說1972 年美國總統尼克森與俄國簽署「美俄外太空協定」,在出席會議時曾受到蘇聯當局的心靈控制影響,突然在大廳中暈頭轉向而失態。這些傳言雖無確切證據,但美國 CIA 總部設有超心理學研究特勤小組,則是事實。
石教授也教導台大心靈社學生如何開發超能力,包涵了基本原則,和許多「術法」,術法包括如何在考試中取得必勝,如何加持病人,如何變得更聰明,以及示範如何將身內毒素以特異功能排出而結晶於掌上……諸此種種不勝枚舉。雖然大致類似一些宗教、靈修法門,但也有其特點,比如強調快樂的肢體運動──石教授自己也是劍道教練、舞林高手。另一個最基本的要訣,是作「塑造未來的工程師」──要時時構成「心畫」,不斷以念想描繪成功願景,久而久之就會產生特異功能。
石朝霖教授告訴阿張蘭石,他曾多次受印度心靈學單位邀請到印度,曾在在釋迦成道的菩提樹下,見到佛陀本人,據描述,祂不是一般雕像中的姿態,沒在打坐,只隨便坐,左手扶地。當時,石教授便以其「心靈學方法」令眾人皆得見。石教授這種將易被懷疑為主觀幻想的心靈經驗「客觀化」甚至「物質化」的能力,已經多番接受實驗室驗證:先讓某人想定一件事,例如某圖形或某數字,寫下來以為證據—-但不要給任何人看到。然後,在阿張蘭石、台大李嗣涔校長等科學家與研究生的各種儀器檢視、共睹下,將此人所想的事情「具象化」──有時是短時間地顯現在水晶、玻璃上,有時甚至是永久性地顯現在紙上或骰子的排列上。
石朝霖教授告訴阿張蘭石,他每當在郊區、山林、寺院中,常於全息場中見到達摩,為何知是達摩?因為:
1.平生不迷於妄念,自知非主觀想像;2. 達摩的生命信息自然地在全息中全體湧現,一見便能知道他苦修的九年的狀況,褲帶因為沒吃而變鬆,會掉下來,而須用手拉住,繫以粗繩,故腰上生蛇紋、水泡,九年中的第三年,泡泡發膿,又須穿,故忍。這些全息場中瞬間得到的歷史故事,未曾見於目前可找的史料中,故石教授曾到各地(包括印度一博物館)找到零星資料能呼應那些被洞見的知識。
教授的胞弟第一位是上海氣功學會講師、副教授;第二位是國台辦退休。生父在汪精衛時代是上海市衛生院院長。
石教授出生於望族,家世頗具傳奇性。外祖父是緬甸大使楊松(辜振甫之父的朋友);父親從台灣到中國擔任上海警察醫院院長。石教授自小博學強記;更難得的是,在其灑脫智慧下,淑世的悲懷,使他恭身刻苦追求奧理,終身好學精進。石師母亦是名門世家,聰巧明智,是一家對日貿易的公司的董事長。石教授曾在豐原擔任高中教師,並在此時期結識師母,師母是石教授當時的學生,在當時的社會,「師生戀」是必然引起軒然大波的,而當事人也往往受盡障難,後果悽慘。但石教授以其真摯與智慧,不但沒有惡因緣,更圓滿地以超心理學方法轉化環境,而締結善緣。
在豐原擔任高中教師時期,石教授已經因天賦異稟而聞名。阿張蘭石聽他談起曾擔任副導演拍過電影,也親身擔任過男配角,談起曾在某電視轉播的大會中與名主持人侯麗芳共同主持,種種趣事;也曾出版一系列心靈學教學錄影帶。曾代表國家帶領童子軍參加世界性的活動,而後,高玉樹等先生盼石教授得能為國爭光,繼續深造,便資助他留學世界各國。於是石教授展開幾乎史所未有的世界遊學:
您好: 由於石教授平常不使用電腦網路, 開發潛能的方式,自古以來流傳在宗教禪學之中, 例如想像力的訓練,是念力(PK)開發的基礎, (以下是我個人補充石教授從前說的) 除了直接「去用」這屬於單刀直入的「頓教」心法之外, 因為時下所謂「氣功師」往往一昧追求氣功上的境界, 此外,教授相當強調「真正的宗教情操」───不是對宗教的偏執、專意, 生活要再灑脫些,自然些,依靠直覺而不依靠邏輯,即使再疲倦,也是依靠光明而不依靠睡眠。 而「下篇」是什麼呢?──── 當你體會到上篇,答案已經在了。 張蘭石 > —–Original Message—– |
嫌犯不招供,「超心理學」伺候!
報導/鄧至傑,原載《時報周刊》1103 期 (1999/4/18 – 24)
超心理學專家石朝霖:
要讓嫌犯招供,最少也有二十種方式,
如讓嫌犯坐斷椅、用左手寫字、製造音效……
附屬短文:[ 超能力,尋到失蹤兒童 ] [ 治安惡化,肇因太陽黑子 ] [ 超心理學,玄奧又熱門 ]
手法不同! 刑求落伍! |
第一條項鍊 |
作者:三毛
資料轉自民國76年2月號396(第六卷第6期)《皇冠》
在我出國的時候,母親給過我一條細細的金鏈子,下面掛了一個小小的“福”字,算做保護和祝福女兒的紀念品。
我個人喜歡比較粗獷的飾物,對於那條細鏈子,只是因為情感的因素將它當心的包扎起來,平日是不掛的。所以它成了母愛的代名詞,不算我自己所要的項鏈。
照片中這一串經常被我所掛的首飾,是結婚當天,被一個沙漠婦人送到家里來賣給我的。這個故事曾經刊在《俏》雜誌上,在此不再重複。想再說一遍的是:首飾送來時只有中間那一塊銀子,其他的部份,是先生用腳踏車的零件為我裝飾的。至於那兩顆琉璃珠子是沙漠小店中去配來的。
我將這條項鏈當成了生命中的一部份,尤其在先生過世之後,幾乎每天掛著它。這個故事因而有了續篇。
在一個深夜里,大約十一點鐘吧,胡茵夢跑來找我,說有一個通靈的異人──石朝霖教授,正在一位朋友的家裡談些超心理的話語,叫我一起去。因為石教授住在台中,來一次台北並不簡單,要見到他很難的。
當茵茵和我趕去那位朋友家時,那個客廳已經擠滿了大批的人群,我們只有擠在一角,就在地板上坐了下來。當然,在那種場合,根本談不上介紹了,因為人太多。
石教授所講的不是怪力亂神的話語。他在講“宇宙和磁場”。等到石教授講完了話之後,在座的朋友紛紛將自己身上佩戴的古玉或新玉傳了上去,請石教授看看那件東西掛了對身心有什麼作用,因為涉及到磁場問題。
有些人的配件遞上去,石教授極謙虛的摸了一摸,很平淡的講:“很純淨,可以掛。”有些陪葬的古玉被石教授摸過,他也是輕描淡寫的說:“不要再掛了。”並不是很誇張的語氣。
當時,我坐在很遠的地板上,我解下了身上這條項鏈,請人傳上去給石教授。當他拿到這塊銀牌子時,沒有立即說話,又將反面也看了一下,說:“很古老的東西了。”我想,不過兩百年吧,不算老。比起家中那個公元前十四世紀的腓尼基人寶瓶,它實在算不上老。我等著石教授再說什麼,他拿著那條項鏈的神色,突然有著一種極微妙的變化,好似有一絲悲憫由他心中掠過,而我,很直接的看進了他那善良的心去,這只是一剎那的事情而已。大家都在等石教授講話,他說:“這條項鏈不好說。”我講:“石教授,請你明講,沒有關係的。”
他沉吟了一會兒,才對我講:“你是個天生通靈的人,就像個強力天線一樣,身體情形太單薄,還是不要弄那些事情了。”當時,石教授絕對不認識我的,在場數十個人,他就挑我出來講。我拚命點頭,說絕對不會刻意去通靈。那這才講了項鏈。石教授說:“這串項鏈裡面,鎖進了太多的眼淚,裡面凝聚著一個愛情故事,對不對?”
我重重一點頭,就將身子趴到膝蓋上去。
散會的時候,石教授問茵茵:“你的朋友是誰?”茵茵說:“是三毛呀!那個寫故事的人嘛!”石教授表明他以前沒有聽過我。
那條被他說中了的項鏈,被我擱下了兩三年,在倒吞眼淚的那幾年里,就沒有再去看它。
這一年,又開始戴了。我想,因為心情不再相同,這條項鏈的磁場必然會改變,因我正在開開心心的愛著它,帶著往日快樂的回憶好好的活下去。
橄欖樹 /三毛
不要問我從哪里來 我的故鄉在遠方
為什麼流浪 流浪遠方 流浪
為了天空飛翔的小鳥 為了山間輕流的小溪
為了寬闊的草原 流浪遠方 流浪
還有 還有 為了夢中的橄欖樹 橄欖樹
不要問我從哪里來 我的故鄉在遠方
為什麼流浪 為了
我 夢 中 的 橄欖樹…
留言
在〈1250.神通教授〉中有 1 則留言
二零二三年一月三十一日確認 老師去年八月仙逝
悲痛無奈,今已確認 至敬愛的導師 石朝霖老師已仙逝。 今晨寐寤之間,忽然一個畫面帶學生去見石朝霖老師,天亮後一直打電話,十點多終於打通,師母的聲音依然親切熟悉,從師母那邊得知石老師去年八月走了,之前還談起蘭石。石老師待蘭石如父子,其一生傳奇已成絕響。忽覺逝去一個世紀,悲痛不能自已。