玄奘人文社會學院進修推廣部 台北分處 非學分班
【超心理學系列課程】招生簡章
課程名稱: | 命理、宗教與超心理學 |
授課教師: |
張蘭石 台大造船工程學士、碩士,玄奘學院宗教學碩士,北京大學宗教學公費博士。現任台灣超心理學會理事長。曾獲花蓮文學獎及廣欽佛學獎、慈濟佛學獎。自幼隨父禪修體悟,身心靈閱歷頗深,大學時參與社運而萌生佛法體會。 |
上課時間: | 星期日 早上 9:00~12:00 共10週 |
費用: | 3,000(含講義) |
課程理念: |
任何人都能輕易地由智慧(深觀緣起)出發,來瞭解命理、占星學,且體悟自己的宗教。現代人身心失諧,難以開發潛能,甚至喪失本能,喪失自在、創造力與愛。本課程提供身心靈整合 的科學,藉由深刻互動式教學,在安全、理性的自覺中,一起擴展生命格局。 |
●報名日期:即日起至12月底止 |
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課程大綱: |
命理與宗教 |
學員相互認識。由教師、學員之體驗,指出身心靈整合是超心理學、命理學與宗教的目的。介紹各宗教對命理、占星學的看法。 |
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超心理學與宗教 |
介紹各宗教經典中,如何談氣功、禪坐、冥想等修持法?如何洞悉鬼魂、靈異、神通、靈療(以靈力來治療疾病)?瞭解超心理學,能幫助修行人走在正確方向。 |
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身心靈的 復健與開發 |
指出現代人普遍的身心毛病與生涯困境,常是身心靈缺乏整合所導致。簡介坊間潛能開發課程:增強免疫力、腦力、靈力甚至開運。由超心理學,瞭解你我有哪些潛能該開發。 |
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Ψ-Ω0123架構 |
由科學與宗教智慧來定義Ψ-Ω0123:“靈”,“心”,“身”,“言”。 |
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命理學與 身心靈整合 |
命理、占星學是Ψ-Ω0123架構中最能反映人的心念層次的工具,故適合用來最為心理諮商、自我解析的工具。 |
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占星學: 體悟天人的相應 |
教導印度占星學等命理學,藉以瞭解身心靈狀態,發現提升身心靈的方法。 |
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占星學: 電腦軟體的使用 |
教導如何使用占星學電腦軟體等命理學,藉以瞭解身心靈狀態,發現提升身心靈的方法。 |
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印度星學經典 | 導讀印度占星學原典,培養真正「占星智者」的基礎。 | |
宗教的真實 /圓滿的生命史詩 |
由宗教史學的觀點,來瞭解各宗教的演變,洞見人生觀在其中的塑造過程。 |
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宗教哲學與超心理學 |
佛教各宗,道教各派,西方神學與神秘學傳統的生命論、宇宙論。介紹美國杜克大學萊因博士以降的宗教超心理學研究。 |
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發現生涯盲點, 解謎而開展”道” |
由靈心身界,觀照自我生涯,發現“我”的盲點,發現生命謎團,尋求解謎之道──洞悉宗教真諦,開展生命圓滿之「道」。 |
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釋放潛意識 |
特殊規劃之心象課程(利用Image making釋放右腦功能);睡夢瑜珈 (自我解夢, 學習夢中清醒自主, 臻於“無我”境界)。 |
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突破偶像限制 超越宗教迷信 |
心理偶像會抑制潛能開發:東施效顰將徒然掩蓋自己的潛能特點;而縱容投射、幻覺,更會抑制超覺真知。應以宗教學智慧建立正確的靈悟概念。 |
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體悟典範; 開發自性 |
藉超心理學與宗教學,在聖者的生涯中體悟其“道”;每個人的自性,都蘊含一切人的靈性全息,實現典範,便能開發自我。 |
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潛能開發: “靈”統一身心 |
氣功科學。氣功養生法、心理導引法與人體自癒功能實習。除了左腦,也要開發右腦;除了調整意識,也要調整潛意識。 |
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靈悟法門 |
介紹東西方宗教的靜坐、冥想與靈悟的方法、效應與原理。 |
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當下的宗教法門 |
學習在生活的當下,發現自心的宗教──安頓身心、開發潛能。 |
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期末研討 |
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永和社區大學課程佛學與印度占星 每周 四 7:00~9:50
授課講師:張蘭石,台大造船工程學士,碩士;玄奘大學宗教學碩士。現任台灣超心理學會理事長。 第11週 中觀學:由「中觀學」瞭解四諦、八正道,與現實人生的實踐。 |
永和社大 TEL:(02)2923-6464